疫情之下的2021年暑期，best365亚洲版登录为持续加强国际学术交流、合作，特面向高年级本科生和研究生举办了“数学之旅”国际交流项目，通过线上引进、线上见面、线上讨论的方式引进先进的教育教学思想，开阔师生国际视野的同时也进一步夯实和拓展了学生的数学基础知识库。

本次项目共系统性引进了四门概率统计及分析类基础课程，分别由四位不同的国际专家亲自线上讲授。

7月5日~15日，Alexander Iksanov教授给学生带来了32学时课程《Lectures on generating functions, Laplace transforms and characteristic functions》（母函数、拉普拉斯变换和特征函数讲义），两位助教老师和30名学生参与了全程的学习和交流。Iksanov教授讲解细致深入、板书条理清楚，耐心回答学生的提问，主动了解学生的问题和诉求，每次课后都及时在学习群分享课堂讲义和课堂录像。

7月13日~26日，Igor Samoilenko教授主讲了《Real Analysis》（实分析），两位助教老师和32名学生一道学习了16学时的全英文课程。Samoilenko教授在课堂上通过详细的板书和有条不紊的阐述把看似高深抽象的内容讲解得深入浅出、简单易懂，课上主动与学生和助教老师互动，课下就在课程群里分享课程视频等学习资料。

7月13日~27日，Alexander Marynych教授的课程《Advanced Probability Theory》（高等概率论）如期跟师生见面，短短16学时的课程受到了两位助教老师和26名学生的欢迎。这是一门非常抽象但又极其重要的概率课程，为给学生更多直观，Marynych教授每次课上都用专业板书软件画图，并把证明的细节详细地写下来，课下会把上课录像、笔记等及时分享给学生，而对于学生的提问他都是有问必答并反复强调以免理解错误。

7月23日~30日，Andrey Pylypenko教授为学生精彩呈现了具有很强应用背景的短课《Time Series Analysis》（时间序列分析），37名学生和两位助教老师参与了在线全英文环境下的学习和讨论。为展现课程解决实际问题的能力，Pylypenko教授特地提供了课程用的软件和试验数据，鼓励学生自我编程实现。课堂上Pylypenko教授用丰富的例子和板书把基本的概念讲解得透彻而清晰，而对于与学生的互动他总是充满耐心和热情。

不到一个月的时间，学生和老师们坚持在电脑手机前面跟外国专家一道学习交流了四门专业课程，有困难挑战也有巩固知新，更有思想的交锋和前沿知识的探索。四位国际专家用他们精湛的专业知识、个性化的教育理念和热情细致的答疑解惑给“数学之旅”的学子们带来了一场知识的盛宴和头脑风暴式的视听觉体验，这趟短暂的“旅行”虽已到站却远未结束。

Iksanov 教授上课中

Samoilenko教授上课中

Marynych教授上课中

Pylypenko教授上课中